在教学中应如何提高学生的自我效能感_如何在教学中提高自身和学生的思想觉悟加强理想信念教育
(资料图片仅供参考)
1、教学目标是教学活动的灵魂,教学目标对教学过程具有导向、调控、激励和评价功效。
2、有效教学在很大程度上取决于教师对教学目标的理解与把握,教师对教学目标的理解与把握越好,并在课堂教学中紧紧围绕教学目标进行,就能最大限度地减少随意性、盲目性、模糊性,提高教学的方向性、针对性、有效性。
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